Penelitian Tindakan Kelas

Selasa, 03 Juli 2018 ~ Oleh Sri Yunita Labari, M.Pd ~ Dilihat 1550 Kali

PENINGKATAN PENDIDIKAN KARAKTER MELALUI PEMBELAJARAN TEMATIK SISWA KELAS 1.1 MIM UNGGULAN KOTA GORONTALO

Oleh :

Sri Yunita Labari

(Guru Kelas 1 MM Unggulan Kota Gorontalo)

Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan pada siswa kelas 1.1 MIM Unggulan Kota Gorontalo. Dengan jumlah siswa 27 orang siswa yang terdiri dari 13 orang siswa laki-laki dan 14 orang siswa perempuan. Penelitian ini betujuan untuk meningkatkan karakter nilai sikap melalui penerapan pembelajaran tematik.

Penelitian ini berlangsung dalam 2 (dua) siklus yang didahului dengan pengambilan data awal melalui observasi awal. Setiap siklus dirancang menjadi empat kali pertemuan atau empat kali pemberian tindakan.

Pengamatan dilakukan pada kegiatan guru dan kegiatan siswa selama proses pembelajaran dengan menggunakan lembar pengamatan.

Tindakan yang dilakukan terdapat adanya interaksi antara guru dan siswa sehingga karakter nilai sikap siswa dapat meningkat melalui penerapan pembelajaran tematik.

Hasil pencapaian akhir setelah adanya tindakan melalui penerapan pembelajaran tematik tujuan dari PTK ini berhasil atau dengan kata lain pendidikan karakter nilai sikap mengalami peningkatan.

untuk info lengkap PTK tersebut dapat diunduh disini